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如图1是某化学课外活动小组设计的探究工业炼铁原理实验，其中A装置的作用是二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．回答下列问题：（1）写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式：化学

据图2对产物W的成分进行探究

火力发电厂常用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止空气污染．（1）请补全其反应原理的化学方程式．2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+．（2）若处理含有1.6kg二氧化硫的废气，计算至少需要含碳酸化学

点后保留1位有效数字）

久置在空气中的氢氧化钠溶液，会吸收空气中的二氧化碳，生成一种盐类杂质，该反应原理可用化学方程式表示为．向变质后的溶液中滴入2-3滴酚酞试液，显色；加入足量稀盐酸，产生化学

有关二氧化碳制取用碳酸钠粉末和稀硫酸制取时反应速率会很快.是否存在一种相应的负催化剂可以减慢其反应速率?P.S.请各位回答时把原理解释得具体一点，本人化学学得不是很久化学

完成下列变化的化学方程式．（1）常温下，铝和氧气发生反应，在铝表面形成致密的氧化膜：．（2）“湿法冶铜”的原理：．（3）用澄清石灰水检验二氧化碳的反应：．（4）目前汽化学

反应生成二氧化碳和氮气的化学

下列叙述符合生物学原理的是（）A.放能反应总是与ATP水解反应相联系，吸能反应时总是伴随ATP的合成B.快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C.蔬菜在低语文

厌氧呼吸实现的

善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．以下有错误的一组（）A化学变化中的能量变化B微粒观点解释现象蜡烛燃烧-放热反应碳还原二氧化碳-吸热反应花香四溢-分子在化学

D 化学原理解释生活

同学们在实验室进行“二氧化碳的性质与制取”实验．请结合如图所示回答问题．（1）制取二氧化碳：①反应物应选择和（均填物质名称），反应原理的符号表达式写为．②发化学

是（写明简单操作、现象及结论

(14分)归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习．请根据下列实验装置，回答问题：（1）我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收化学

号)． A ．需

归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．（1）我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法．请你归纳出实验室制取气体反应的共化学

制取气体的发生装置时要考虑_

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