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假设一瓶溶液中含有SO3-和CLO-（是亚硫酸根离子和次氯酸跟离子）请你设计实验方案进行实验,限选实验试剂3mol/LH2SO4,1mol/LNaOH,0.01mol/LKMnO4,淀粉-KI溶液,紫色石蕊试液.取少量吸取液于试化学

/L H2SO4 至溶液呈酸

（2014•江西模拟）某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但很少看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物．请根据实验设计回答下列问题．① 语文

在纸盒的另一侧．③30分钟后

下列实验能达到目的的是选项ABCD实验设计实验目的验证氧气是否集满检验铵态氮肥证明CO2能溶于水且能与水反应验证质量守恒定律化学

某同学设计实验验证二氧化碳的“温室效应”如图所示；请回答：（1）该实验需要将实验装置置于（填“阳光下”或“黑暗中”）；（2）红墨水在本实验中的作用是；A．美观B，指语文

B二氧化碳空气．C．

某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记盖瓶盖,对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设假设1：该溶液没有变质假设2：该溶液部分变质假设3：该溶液全部变质请设计实验方案, 化学

设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素？某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前（无X元素）与实验后（有X元素）之间的自身对照，其中属语文

后

发现问题：煮沸对于硬水软化是否完全可靠？设计实验：实验操作实验现象1．分别取氯化钙和碳酸氢钙溶液置于试管中加热，冷却至室温氯化钙溶液无明显现象，碳酸氢钙溶液出现浑浊2．其他

结论：1．煮沸对于硬水软化_

关于“分离定律”的揭示和验证的描述，正确的是（）A.孟德尔在豌豆杂交实验中运用了“假说-演绎”法，其基本步骤是：提出问题-作出假说-设计实验-实验验证-得出结论B.孟德尔在语文

测交实验的结果推测出F1产生

设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照，下列相关叙述语文

液必需灭菌C. 为防止外界

发现问题：煮沸对于硬水软化是否完全可靠？设计实验：实验操作实验现象1．分别取氯化钙和碳酸氢钙溶液置于试管中加热，冷却至室温氯化钙溶液无明显现象，碳酸氢钙溶液化学

氯化钙溶液中出现浮渣，滤液中

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