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我的学习进步了,老师()我说:在努力!争取更好!请选择正确的词语填空勉励鼓励鼓舞肖邦创作的歌曲()人们拿起武器,和侵略者决一死战即将毕业,同学们互写赠言相互()我的学习进步
其他
用什么赞美老师用什么表达对朋友的劝慰用什么
互相勉励
其他
自从升入初中,“我”班就建立了四人一组的学习小组.转眼之间,我们就要初中毕业了.回顾这三年,我们四个人的学习小组一路走来,互相学习,
互相勉励
,见证着彼此的成长.以下是
政治
工人,用不着费心学习.后来在
帮我仿写几个段子先注:仿写的时候先写序号~1.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是拼搏后相互勉励的微笑,幸福是父亲一次粗糙的抚摩,幸福是朋友一
其他
甘于淡泊宁静的日子;也因为热
朋友是一个人的财富,生活中我们把能相互帮助,相互勉励,即使地指出对方的错误,并帮助对方改正错误,弥补不足的朋友称为()或()
其他
开学初,九(1)班每位同学在小卡片上写上自己的中考目标和奋斗誓言赠送给其他同学各一张,相互勉励,全班共互赠了3660张,设全班有x名同学,则列出的方程是A.x(x-1)=3660B.C.x(x+1)=36
其他
下列加粗词语释义有误的一项是[]A.塞责(对自己应负的责任敷衍了事)/风俗日偷(苟且)B.干禄(求功名利禄)/力矫颓俗(矫正)C.相勖(相互勉励)/弭谤
语文
易 不正当之娱乐(交换)
我国南极考察队有队员519名,来自全国60个单位,各有各的任务,但他们亲密合作,处处讲友谊、讲风格、讲谅解,建立了一种患难相依、甘苦与共、互勉互励、团结一致的关系。仅用45
政治
合作是事业成功的重要保证 B
4.竞争有什么重要作用?怎样进行竞争?(1)作用:①充分调动同学们的主动性,激发同学们的。②与水平相当的人竞争,
互相勉励
,。③与水平高的人竞争,推动整
政治
敢地和他人争高下,不断给自己
“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明的这首诗告诉我们在学习上应该[]A.讲究方法,不能死记硬背B.互相帮助,
互相勉励
C.对早上学
政治
浪费光阴
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