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阅读、分析下列材料，结合所学知识解决相关问题。2008年5月，胡锦涛总书记对日本进行了一次目的在于增进互信，加强友谊，深化合作，规划未来，全面推进中日战略互惠关系的友好访历史

殖民地、半殖民地的国家。为救

物理好的人来,有关二力平衡的疑问1.二力平衡的条件中有力的大小相等、方向相反这两条,那么既然相等,那不是两个力相互抵消了吗?为什么物体二力平衡是还能做匀速直线运动?不应该只静止物理

种?

再帮我看几个问题好吗?1,X,Y是相互独立的随机变量,都满足[0,2]上的均匀分布,问P{max(X,Y)}>1=?2,X满足二项分布B~(2,p),Y满足二项分布B~(4,p),已知P(X>=1)=5/9,问P(Y>=1)=?3,已知A交B=A非交B非,问A和B两个事数学

件的关系是什么?已知A交B=

您好,请问为什么“A,B秩相等,说明b可由A的列向量线性表出”?您的回答：A,B秩相等,说明b可由A的列向量线性表出,所以B与A等价,他们可以相互表出. 数学

情境：王芳和本班同学小刚要好，都爱好文学，有许多共同语言，相互有好感。两人经常单独在一起讨论学习生活中的一些问题，也不时一起玩，看电影或散步，并到过男孩家中，学习成绩政治

性同学进行正常的交往？

甲乙隔河放牧羊,两人相互问数量：甲说得乙羊九只,我羊是你羊二倍；乙说得甲羊八只,两人羊数正相当.请你帮忙算一算,甲乙各放多少羊?用一元一次方程解（最好有详细过程）数学

齿轮相互咬合的数学问题,请试试甲乙丙三个齿轮咬合,当甲轮转4圈时乙轮恰好转了3圈,当已轮转4圈时丙轮恰好转5圈,求这三个齿轮的齿数最少应分别是多少?应该用什么知识解决呢? 数学

请问在泛函分析中度量空间、赋范线性空间和内积空间的关系简要的叙述就好，最好写出相互关系其他

英语翻译1、我想这次访问有助于我更全面地了解贵公司.2、我们认为相互理解和合作有助于我们彼此间开展更多更好的业务3、你的愿望和我们的想法不谋而合4、既然我们经营范围相同,我认英语

问原目的是寻找以为业务伙伴.

书信包括哪些基本要素?最好能分类告诉我.比如：家人亲人相互问候的书信,同事之间工作往来的书信,给领导汇报工作的书信.询问晚辈生活情况的书信.请主要教我“正文”书写的关键要素。语文

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