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阅读下面文言文，完成下面的题。崇明老人记（清）陆陇其崇明县有吴姓老人者，年已九十九岁，其妇亦九十七岁矣。老人生四子，壮年家贫，鬻子以自给，四子尽为富家语文

：伯开花布店，仲开布庄，叔开

阅读下面文言文，完成1-4题。崇明老人记（清）陆陇其崇明县有吴姓老人者，年已九十九岁，其妇亦九十七岁矣。老人生四子，壮年家贫，鬻子以自给，四子尽为富家奴。语文

五间：伯开花布店，仲开布庄，

君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫说明什么哲理重赏25 语文

阅读下面的文言文，完成后面下列各题。方恪敏公家传姚鼐方恪敏公，讳观承，字嘉谷，桐城人也，而居于江宁。桐城方氏，自明以来以文学名数世矣，而亦被文学之累。公之祖工部都语文

南北，徒步或数百里。数年，祖

虽由天资高,其亦有得于中者欤桂萼之议虽出于媢忌之私,抑流弊实然,固不能以功多为讳矣.见在明史对王守仁评价上语文

材料一江南地广火耕水褥.民食鱼稻,以渔猎山伐为业.饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家.材料二材料二江南之为国盛矣.地广野蜂,民勤本业,一岁或捻则数郡忘饥1.比较说明材料已与材料二所历史

古文翻译.予生平耻拾唾余,何必更蹈其辙.但排偶之中,亦有分别.有似排非排,非偶是偶；又有排偶其名,而不排偶其实者.皆当疏明其说,以备讲求.如天生一日,复生一月,似乎排矣,然二曜出不同时语文

“学而实习之,不亦说乎”与“温故而知新,可以为师矣”都提到温习学过知识这一问题,两则语录强调的重点是否相同?清分析说明其他

《史记·商君列传》载太史公曰：“商（鞅）君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏卬，不师赵良之言，亦足发明商历史

效考察 C．从生平实绩

《说文解字•序》载：“秦书有八体，一曰大篆，二曰小篆，……八曰隶书”。《汉书•艺文志》亦载：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”以上材料表明（历史

关D. 隶书是汉代狱官为书

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