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报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉！书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也语文

为甚。　　且今世之所谓“孚”

报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚语文

以“上下相孚、才德称位”语不

阅读下面的文言文，完成小题。报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉！书中情意甚殷，即长者之不忘老父，语文

孚之病，则尤不才为甚。且今世

报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚殷，即长者之不忘老父语文

位”语不才，则不才有深感焉。

报刘一丈书〔明〕宗臣数千里外，得长者时赐一书以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。语文

不孚之病，则尤不才为甚。

阅读下面的文言文，完成1-4题。报刘一丈①书明宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣，何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚殷语文

才有深感焉。夫才德不称，固自

（三）盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔语文

不在也。夫夷以近，则游者众；

14．下列句子中都有通假字的一组是（）①问征夫以前路，恨晨光之熹微②云销雨霁，彩彻区明③我决起而飞，抢榆枋而止④而征一国者，其自视也，亦若此矣⑤君子生非异也，善语文

④⑤⑥ D．③④⑤⑥

夫以一诈伪反覆之苏秦,而欲经营天下,混一诸侯,其不可成也亦明矣.翻译语文

阅读材料，回答下列问题：材料一清代学术，超汉越宋。论者至欲特立“清学“之名，而文学并重，亦足于汉、唐宋、明以外别树一宗，鸣呼盛已!明末文衰甚矣!清运既兴，文气亦随之而历史

书而从事于游谈。故问学者必先

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