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阅读下文完成各题。[甲]鱼我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可得兼舍生而取义者也。生亦我所欲所欲有甚语文

所欲莫甚于生则凡可以得生者

鱼我所欲也《孟子·告子上》鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也；义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故语文

以得生者,何不用也?使人之所

孟子曰:"鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也；二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也.生亦我所欲也,义亦我所欲也；二者不可得兼,舍生而取义者也.生者我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也；死亦我所恶, 语文

社会,它有现实意义么?

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也语文

甚于死者，则凡可以辟患者何不

文言文阅读：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；死，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，语文

使人之所恶莫甚于死者，则凡可

英语翻译．作品题材：以大自然飘乎不定和瞬息万变的景观为素材,自然玄空中有形非形、无形有形,有色非色、非色即色,动亦非动,静亦非静.有形亦无形,无形即有形,有色即无色,无色亦有色, 英语

.画面对比强烈,色彩绚丽冲击

本文提出的主要观点是?还有下面的①②两题哦,天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.吾资之昏,不逮人也,吾材语文

材之敏,倍人也；屏弃而不用,

“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎”这两句话语气上有什么特点“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎”这两句话语气上有什么特点语文

英语翻译《春秋》推见至隐,《易本》隐以之显,《大雅》言王公大人,而德逮黎庶,《小雅》讥小己之得失,其流及上.所言虽殊,其合德一也.相如虽多虚辞滥说,然要其归引之于节俭,此亦《诗》之其他

阅读下面两首诗词，回答问题。（甲）夏日绝句李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。注释：此作于南渡之后。人杰：人中豪杰。鬼雄：鬼中英雄。语文

醉花阴李清照　　

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