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VB随机产生10个任意的两位正整数存放在一维数组中，求数组的最大值、平均值、能实现将数据升序排列，VB随机产生10个任意的两位正整数存放在一维数组中，求数组的最大值、平均值、能其他

vb题1.将fibonacci数列11235813……前30vb题1.将fibonacci数列11235813……前30个数存入数组A，再输出其中的素数2.随机产生15个1到100的数字放在一维数组中，输入一个数，要求找出其他

出该数是数组中第几个元素的值

设函数y=f（x）在区间[0，1]上的图象是连续不断的一条曲线，且恒有0≤f（x）≤1，可以用随机模拟方法近似计算由曲线y=f（x）及直线x=0，x=1，y=0所围成部分的面积S，先生产两组（每组N个）数学

，由此得到N个点（xi，yi

下面四个命题中：①两个随机变量相关性越强，则相关系数的绝对值越接近于1；②从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每15分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是系统数学

归直线方程

以下四个命题：①从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这种抽样是分层抽样；②两个随机变量相关性越强，则相关系数的绝对值越接近数学

单位； ④对分类变量X与Y，

求VB编程.设计一个5*5的方阵,其中的元素由计算机随机产生小于100的整数,请求出：1,对角线上元元素之和2,…之积3,方阵中最大的元素和它的位置其他

设有一个6×6的方阵,VB求方阵中最小的元素的位置和值1.设有一个6×6的方阵,其中的元素是随机产生的10-99之间的两位数.分别求出主对角线和次对角线上元素之和,以及方阵中最小的元素的位数学

,输出方阵.单击“计算”按钮

计算机在闭区间1—6中间随机先后抽两数一计算机在闭区间(1,6)中先后随机产生两个整数,共多少基本事件数学

一份数学测试题包括20道选择题,每题有4个选项,并且只有一个是正确的.如果一个学生对每一个问题都随机猜测一个答案,试估计至少答对12道的概率（利用随机数表产生随机数进行模拟,至少模其他

0-9十个数字,随时产生一个,其中2个数字连续出现的5次（例如2和3,连续产生2或3这样的概率是多少?一个随机产生的5位数,个位（尾数）连续5次出现不是A就是B的概率是多少?时是采开5位数，个数学

以22233 、23223等

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