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在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组同学对洗手前后手上细菌和真菌的数量变化情况产生了浓厚的兴趣.提出问题:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?(1)做出假设:(2
语文
处理.(4)洗手前用无菌的棉
在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣.以下是该小组同学的讨论对话:甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?乙:
语文
他们完成实验并回答:(1)若
在了解了细菌和真菌的分布特点后,同学们对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣.以下是四位同学的对话,请分析回答:甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?
语文
据生活经验和常识,我认为洗手
(2007•常德)据有关部门统计:每年全世界因生锈损失的钢铁约占钢铁年产量的四分之一.为此,某同学对铁钉锈蚀的条件产生了研究兴趣,并设计了如图所示的实验.据此请回答以下问题
化学
是铁与______和____
从两端同时开挖隧道,是如何保证在中间能准确相遇不发生偏差的?城市建地铁到处开挖,对一个问题
产生了兴趣
:挖隧道,从两端同时开挖,怎么保证能正好对上呢?用什么仪器来测量,
其他
这篇课文对我
产生了兴趣
.在文艺晚会上表演了精彩的节目.改病句
其他
烦请帮忙翻成英文,这些我实在是写不出来了.1.教授一进教室,黑板上“欢迎您重返教室”几个大字便引起了他的注意.2.我小的时候对动物产生了浓厚的兴趣,所以常去家乡的动物园参观.3.大
英语
教育,没有掌握有用的技术,李
七年级戚红梅同学在学习完第二章《有理数》后,对运算产生了浓厚的兴趣.她借助有理数的运算,定义了一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=a×b+2×a.(1)求(-2)⊕(-3)的值;
数学
在我校的秋季运动会上,观察铅球比赛时,小佳发现有的同学掷得很远,便对“铅球的投掷距离与什么因素有关?”这一问题
产生了兴趣
,做出以下猜想:猜想一:可能与铅球掷出的速度有
物理
2)为了检验自己的猜想是否正
我的英语老师王老师25岁.她长得很漂亮,对我们既友善又热情.她的课既有趣又生动.但是英语实在太难了,所以一些同学想放弃.她想方设法使我们对英语产生兴趣.她叫我们唱英语歌,帮助我们排
政治
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