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如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是；（2）实验得出的关于空气组成的结化学

要好；②所选的药品只限与空气

如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；反应的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化二磷，当红磷熄灭并冷却到室温后化学

验操作中应注意的问题有（写出

如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置：（1）实验过程中红磷燃烧产生的现象是，红磷燃烧的文字表达式．（2）当红磷熄灭后，如果进入集气瓶内的水没有上升原来空化学

气有哪些性质．（回答两条）_

如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是（2）实验得出的关于空气组成的结论是化学

用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．（1）红磷燃烧过程产生的现象是：，．该化学反应的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点其他

为______．它具有性质为

如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是（2）实验得出的关于空气组成的结论是化学

可）（4）实验后发现进入集气

如图为初中化学常见的实验，完成下列问题．（1）A实验中，红磷燃烧现象为黄色火焰，产生大量；最终进入集气瓶的水不到原瓶内空气体积的15，原因可能是；（化学

边集气瓶中现象为___；右边

河流形态万千，让人产生无限遐想，自古至今描写河流的诗句数不胜数。下图中绕旋在内蒙古草原上的河流弯曲景象，称之为“蛇曲”。据此回答小题。小题1:造成图中河流形态的主要语文

小题2:下列诗句中能体

2015年1月2日，哈尔滨某日杂仓库发生火灾，造成五名消防队员牺牲及重大财产损失，了解掌握安全防火知识十分重要，下列图标中属于消防安全标志的是（）A.①②③B.②③④C.①③ 化学

如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子.(提示：浓NaOH溶液可以吸收二氧化碳)(1)C中澄清石灰水---------(2)此实验证明了什么?--------(3)植物进行呼语文

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