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阅读下面一段文言文，完成1～5题余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之。其为园，必购求海外奇花石，或语文

致一竹，辄不惜数千钱。然才

阅读下文，完成文后各题。竹溪记唐顺之余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼海外，奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之，其为园亦必购求海外奇花石语文

辄不惜数千钱；然才遇霜雪，又

阅读下面的文言文，完成下列各题任光禄竹溪记〔明〕唐顺之余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼①海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南语文

百钱买一花，不自惜。然有竹据

余尝游于京师侯家①富人之园，见其所蓄②，自绝徼③海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之，其为园④，弈必购求海外奇花石，或千钱一石，百钱买一花而不语文

槁⑥以死。以其难致而又多槁死

下列各组句子中加点字的意义与用法相同的一项是A（于）向使三国各爱其地,齐人勿附于秦/于其身也,则耻师焉B(者)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏/诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百语文

技术赋予我们控制死亡的能力越大,它在生与死这样简单的概念问题上,在对一个人是死人还是活人的判断问题上所产生的混乱就越多.当代生命伦理学争论最大的问题之一,就是对临终患者的语文

技术造就了一种义务:凡是我们

“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的是A. 其他

威来震慑臣民D.鸡犬之声相闻

“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的历史

权术驾驭大臣，以绝对的权威来

阅读苏轼《贾谊论》中文段,按要求作答惜乎!贾生,王者之佐,而不能自用其才也.夫君子之所取远者,则必有所待；所就者大,则必有所忍.古之贤人,皆负可致之才,而卒不能行其万一者,未必皆其语文

功的原因是什么?D将"非才之

“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的是历史

．君者舟也，庶人者水也。水则

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