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设计实验证明人呼出的气体比空气中的水蒸气多?包括步骤、现象、结论化学

一般我们教室的空间约为120立方米，正常情况下，空气中氧气的体积分数是21%，则教室内含氧气立方米．根据科学测量，平均每人每分钟需要呼吸16次，每次吸入的空气或呼出的气体体积化学

___升．某班共有学生45人

人体呼出气体中含有N2、O2、CO2、水蒸气等多种成分．某课外学习小组利用如图装置测定N2、O2、CO2的百分含量（忽略水蒸气等微量成分）．其中B是带刻度的量气装置．试验步骤：①先检验装化学

的空气（N2和O2的体积比为

人体呼出的气体与吸入的环境中的气体相比，呼出气体中的含量减少，的含量增加，这是因为．语文

某同学为了证明人体呼出的气体与空气不同,用一只空的集气瓶盖上玻璃片,并用另一只集气瓶收集了呼出的气体也盖上玻璃片,忙乱之中分不清两瓶无色气体哪一瓶是呼出的气体,试回答：⑴空化学

如图是学校化学兴趣小组的同学完成人呼出的气体与空气的成分什么不同的过程图，请你根据图完成题中空格：（1）兴趣小驵的同学要探究的问题有：吸入空气与呼出气体的比较：与吸入空化学

实验③中的小木条燃烧不旺，可

下列实验方案，实验设计达不到实验目的是（）方案实验目的实验设计A比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中B鉴化学

别蘸取酒精和水，放在酒精灯火

下表是某兴趣小组对人体吸入空气和呼出的气体的探究,请将表格补充完整.探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出分别取一瓶空气（1）—————（2）————气体中二化学

————— ———————石

请根据“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”内容，填写下表：探究目的实验操作实验现象实验结论比较吸入的空气与呼出气体中二氧化碳含量的多少分别向吸入和呼出的气体中滴其他

比呼出气体中的多．（6）

肺活量是人的一项重要生理指标，其大小可反映一个人的身体素质状况，如图所示，它是一种测定肺活量（人在标准大气压下一次呼出气体的体积）的装置示意图，图中A为倒扣在水中的圆筒物理

使A浮起，设整个过程中温度不

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