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2.环山者三,腾山者五.3.田父见之,无劳倦之苦,而擅其功.4.人或问之：“何为泣乎?”5.武节始就,2.环山者三,腾山者五.3.田父见之,无劳倦之苦,而擅其功.4.人或问之：“何为泣乎?”5.武节始就,武语文

.少不如意,犹捶挞之,故能成

冯开之先生喜饮茶,而好亲其事.人或问之,答曰：“此事如美人、如古法书名画,岂宜落他人之手.”闻者叹美.然先生对客谈,辄不止.童子涤壶以待,会盛谈未及着茶,时倾白水而进之,先生未尝不语文

敢不称善也的意思

“冯开之先生喜饮茶,而好亲劳其事,人或问之,答日：‘此事如美人,如古法书画,岂宜落他人手!’闻者叹美之.然先牛对客,谈辄不止,童子涤壶以待.会盛谈,末及着荼,时倾白水而进之.先生未尝不其他

昔周人有仕数不遇,年老白首,泣涕于途者.人或问之：“何为泣乎?”对曰：“吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也.”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时学为文,文德成就,始欲仕语文

年又老,是以未尝一遇.” 1

英语翻译昔周人仕数不遇,年老白首,泣涕于涂者,人或问之:“何为泣乎?”对曰:“吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也.”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时,学为文,文德始就,始欲其他

年,吾年又老.是以未尝一遇.

（译文）昔周人有仕数不遇,年老白首,泣涕於涂者.人或问之：“何为泣乎?”对曰：“吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也.”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时,学为文.文德成就语文

少年,吾年又老,是以未尝一遇

阅读下面古文。昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾语文

始立，好用少年，吾年又老。是

英语翻译1.吾见过我者多矣,莫我哀也2.向使夫子不不食,其能哀我乎?3.人或问之：“何为泣乎?”4.吾更为武,武节始就,武主又亡.5.子,不肖人也,不足爱也.6.弟子曰：“夫不肖人也,又恶能与国士其他

,三日境内莫衣紫也

（四）阅读下文，完成下列各题仕数不遇昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何语文

为武，武节②始就，武主又亡。

（二）课外文言文阅读仕数不遇昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也语文

，武节②始就，武主又亡。少主

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