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阅读下面的材料，根据要求作文。人生，是一首歌，悲壮而又激昂。无论你的昨天是平庸还是伟大，你的今天都是人生中一段最精彩的乐章。广大的初三同学，请你们把握住今天语文

，写一篇不少于600字的文章

“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人……”这是我市青少年合唱比赛中的一个参赛曲目——《国际歌》。这首歌的诞生与下列哪一事件有关（）A．宪章运动B．巴黎公历史

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”马年央视春晚中的这首《时间都去哪儿了》戳中无数人的泪点。这首歌让我们深刻地感受到政治

出生，但可以选择未来D.

诗歌《散步》蕴含什么样的人生哲理散步散步的时候我走之路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长这首诗蕴含着什么样的人生哲理? 其他

英语翻译这首诗的语言质朴自然,但在构思上却非常巧妙.我们不难看出,诗歌中所描写的岔路就是人生岔路的象征.它说明,在人生的旅途中,我们时常必须要在两条道路、两种思想或两种行动中英语

意.最后,我们终究会选择其中

阅读下面的材料，按要求作文。题目：那是一首诗岁月如画，生活如诗。在我们人生的道路上，有许多感人至深的诗篇，请撷取你感受最深的一节……作文要求：①文体不限(诗歌除外)，语文

在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容照应、修辞相同、句式对应。积极者说：人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律；消极者说：语文

消极者说：风雨是小鸟出征长天

“相逢点头笑，握手问个好．感情要真挚，语言要美好．礼貌待人要知道，人人相爱互关照．你也讲礼貌，我也讲礼貌．人人都能讲礼貌，我们的生活更美好．”这首歌告诉我们的道理是（政治

④每个人在人格和法律地位上都

这首诗赞美了（）,讴歌了（）.为了（）,诗人不怕世俗的嘲讽,不畏人生的坎坷,义无反顾,奋勇前行.（热爱生命汪国真）我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能语文

平线留给世界的只能是背影

学习生活像七彩缎，那是一幅难描的画；学习生活是一首歌，吟唱着童年悲喜交加的苦乐年华……。如图是河北省某实验学校初一学生随机抽取100人的问卷调查结果。（1）图一表明了什么？政治

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