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共找到 533 与人论三题 相关的结果,耗时54 ms
(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一党的十八大报告用“三个倡导”从国家、社会、个人三个层面精辟论述了“社会主义核心价值观”的精髓,即在国家层面,倡导
政治
三个倡导的理论,24个关键词
一道关于经济法的习题,买卖合同成立后,因第三人造成买方损失的,应由()A卖方承担B第三人承担C卖方与第三人共同承担D买方自行承担对于这道题不是很理解,请高人指点(具体的理论
历史
阅读下面的文言文,完成下面小题。胡叟,字伦许,安定临泾人也。世有冠冕,为西夏著姓。叟少聪敏,年十三,辨疑释理,知名乡国。其意之所悟,与成人交论,鲜有屈焉。学不
语文
探未兆者哉?就道之义,非在今
下面一首七律为喜雨而作,表达了诗人对盼望丰收的农民的关切。方回评论说:“三四已佳,五六又下得应字、最字,有精神。”阅读这首诗,完成1~3题。一夕骄阳转作(甲
语文
溪流岸岸深。 千里稻花
探究下面三则材料,写出你的探究结论。材料一“饼花”是专门贴在中秋月饼上的一种装饰画。二百多年前由福鼎民间艺人创始,表现内容以戏曲题材为主,形式新颖,色彩鲜艳
语文
省第一批省级非物质文化遗产加
阅读下面的文言文,完成下面问题。胡叟,字伦许,安定临泾人也。世有冠冕,为西夏著姓。叟少聪敏,年十三,辨疑释理,知名乡国,其意之所悟,与成人交论,母有屈焉。学不师
语文
① 未兆者哉?就道之义,非
阅读下面两段文字,完成小题。(5分)子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)教人者固以无有不教为与善之公,而抑以有所不教以待人之悟。故
语文
之《四书训义》)小题1:王夫
阅读下面两段文字,完成小题。(5分)子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》)教人者固以无有不教为与善之公,而抑以有所不教以待人之悟。故有
语文
《四书训义》)小题1:孔子和
阅读下面的文字,完成问题。中国传统伦理文化中的儒、道、释三大流派都对道德修养有大量精致的论述。儒家伦理文化是中国传统伦理文化的主流与正统,在教人如何进德达善、修身
语文
要的道德修养方法。孟子提出了
下图想象亚里士多德、托勒密(古希腊天文学家,主张“地心说”)、哥白尼聚在一起讨论天体系统,三人勾勒出西方人对宇宙天体系统认识的轨迹。如果要延续这一主题,可以增添
历史
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