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阅读《师说》选段古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎语文

所存也。嗟乎！师道之不传也久

解释句中“之”字的意义和用法1、项伯乃夜驰之沛公军。2、辍耕之陇上。3、奉之弥繁。4、侵之愈急。5、子孙视之不甚惜。6、人非生而知之者语文

秦曲。 10、而从六国

下列各句中“之”字用法不同的一项是[]A．青，取之于蓝而青于蓝B．人非生而知之者C．吾从而师之D．蚓无爪牙之利，筋骨之强语文

人非生而知之者,孰能无惑解释其他

创设语境,用“触类旁通”,“举一反三”,“人非生而知之者,熟能无惑?”三个词语写一段话60字以内语文

人非生而知之者.孰能无惑?的启示语文

人非生而知之者,孰能无感?的意思其他

人非生而知之者,孰能无惑.变陈述句语文

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人非生而知之者孰能无惑把这句话改为陈述句语文

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