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帮忙翻译一下1.诏谕大渊曰：“尚厉忠贞之节,共成康乂之功.”2.所贡币帛,已见忠勤,卿守边陲,宜加优恤.今后以此自给,俟有旨乃进. 语文

用词语分组造句1.寿终正寝、固执己见、教不严,师之惰：2.沾沾自喜、趾高气扬、雷厉风行：3.一挥而就、莫名其妙、博古通今：分别写一段情节完整的话. 语文

一些文言句子的句式然以功业大,人莫知非权以示群下,莫不响震失色方其系燕父子以组哀南夷之莫吾知兮手指不可屈伸,弗之怠今公子有急,此乃臣效命之秋也唔长见笑于大方之家明日,徐公来, 语文

阅读本文从“沛公旦日从百余骑”至“因招樊哙出”这段文字，完成下题。(1)对下列句子中加粗词的用法，归类正确的一组是①沛公旦日从百余骑来见项王②今者有小人之言，令语文

公 ⑥交戟之卫士欲止不内

翻译：项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？” 语文

英语翻译天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎? 语文

今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之”这句是什么意思? 语文

《史记-项羽本纪》且籍与江东子弟八千人渡江而西,今日无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目而见之"且籍与江东子弟八千人渡江而西,今日无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目而见之" 语文

语言综合运用。（15分）项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这是项语文

想对你说……”开头；②观点正

观人之失易,见己之失难（文言文翻译）今之学者,读古人书,多訾古人之失,与今人居,亦乐称人失.人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失,吾能指语文

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