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阅读理解神秘的池塘当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边语文

样地摇摆着，并缓缓地前进；在

子贡问曰：“孔文子何以谓之文也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”问孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题?这样解释的语文

不亦乐乎，温故知新，敏而好学，不耻下问，学而不厌，诲人不倦，择善从之，举一反三的意思其他

子曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”1.子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,有何于我哉!”2.子曰：“三人行,必有我师焉,择其善者而从之, 语文

“逝者如斯夫,不舍昼夜.”5

A敏而好学B温故而知新C学而不思则罔D学而不厌E诲人不倦F则善而从G不耻下问有同学错A敏而好学B温故而知新C学而不思则罔D学而不厌E诲人不倦F则善而从G不耻下问有同学错误的认为（）是语文

还能做到（）,孔子说“（）”

英语翻译知之为知之,不知为不知,是知也.盖有不知而作者,我无是也.多闻,择其善者而从之；多见而识之.圣则吾不能,我学不厌而教不倦也.学如不及,犹恐失之.敏而好学,不耻下问.以能问于不能语文

,游于艺.不愤不启,不悱不发

请帮我把解释一下这些句子（句意越短越好）学而时习之,不亦说乎.人不知而不愠,不亦君子乎.学而不思则罔,思而不学则殆.敏而好学,不耻下问.学而不厌,诲人不倦.择其善者而从之. 语文

论语中有学而不厌,诲人不倦,今天我们强调要活到老学到老.从虽有佳肴来看,这样做是因为：-------------------.原文回答政治

子曰：“默而识之,学而不厌,悔人不倦,何有于我哉!”子曰：“三人行,必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之.” 其他

对以下选段内容的理解和分析，正确的一项是（）子见南子，子路不说。夫子矢之曰：“予所否者，天厌之！天厌之！”（《论语·雍也》）A．孔子诲人不倦B．孔子从谏如流C 语文

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