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作者从不同的角度对雨丝进行描写,试分析下列词句写出了雨丝什么特点1.雨丝如烟似粉——2.你无声无息地下著——3.亮晶的雨丝——4.绵绵的雨丝—— 语文

本学期,我们积累了有关艺术的词语,如,欣赏名花《蒙娜丽莎》,我们可以用成语(),来表达赞美之情；读到一篇好文章,我们可以用成语（）来夸奖作者的写作才能.此外（）·（）也从不同角语文

①文章是按什么顺序写的?你是从哪些语句中看出来的?②作者为什么把孩子想象成一朵“金色花”?③文章用“你”来称呼妈妈,如果改为：“她”妥当吗?请比较一下,并说出理由.④上文中最后语文

1徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观.2以从草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得3心之所向,则或千或百,果然鹤也.4夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.请别说在语文

最小作用原理与最小势能原理有何异同?最小作用原理与最小势能原理有关联,通俗的说前者说的是关于宇宙相互作用经济性的问题,后者则指出其懒惰性,我想知道的是它们是否有从属关系,或物理

诉衷情题目求答案诗人的“关河梦”指的是什么作者为什么会“泪空流”?一个“空”字表达了作者怎么的一个心情?“心在天山,身老沧州”又从中读出来作者那些感慨? 语文

作者是从山雨的()和()中品出它的韵味的它的声音像(),又像(),它又像() 其他

《芦叶船》一文你从作者放芦叶船后产生的联想中体会到了什么? 其他

人格－－最高的学位阅读1、从全文来看,标题“人格－－最高的学位”的含义是?2、请你合理想象一下这位学子在开学典礼上面对季老时的心情,并做简要分析.3、作者为什么还要叙写有关季羡语文

紫藤萝小径胡新华1本文是按什么顺序来描写紫藤萝小径的?作者又是从哪些角度来描写紫藤萝的?2紫藤萝小径有哪些具体的特点?紫藤罗小径上的紫藤萝又有哪些特点?3文中地一段的“从花园语文

金鱼也不失时机,总喜欢偷偷跑

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