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国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇灌植物，它的作用是（）A．对植物的呼吸作用有利B．CO2可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害C．加速光合作用的进行D．在植物上方形成温室其他

请解答小学四年级《科学》部分习题……二.判断（）我们呼吸的空气就是氧气.（）用温度计可以测量出物体的冷热程度.（）冬天到了,从口中哈出的白烟就是水蒸气.（）声音传播的方向是化学

2.物体振动得（）发出的声音

鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后方排水，这样做的意义是（）A.使身体能运动B.交换体内多余的水C.完成呼吸和捕食D.散发体内的热量其他

乡村的风①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。②每次从城里回到老家豆村，第一个迎接语文

我干净的皮鞋和西服上，随意撒

小红刚刚随在城市打工的父母从农村到城市上学。第一天，她不太标准的普通话和摆脱不掉的地方语使她很自卑。而后每一次在课堂上回答问题，她都发慌、面红耳赤、呼吸困难，一句话政治

封闭，不合群，使自己陷入孤立

乡村的风①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。②每次从城里回到老家豆村，第一个迎接我语文

我干净的皮鞋和西服上，随意撒

生物的结构与其生活环境相适应．（1）水螅身体呈对称，便于从各个方向捕食和防御．（2）鲫鱼生活在水中，用呼吸．（3）李同学画蝗虫（如图），根据昆虫的特征，图中的错误有：语文

乡村的风许俊文①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。②每次从城里回到老家语文

帖帖的头发拨弄乱，再在我干净

阅读下面文章，完成文后各题。乡村的风许俊文风是乡村的魂。它不喜欢老是呆在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。每次从城语文

服服帖帖的头发拨弄乱，再在我

(二)阅读下文，完成12—15题。(14分)乡村的风①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。②每次从城其他

顽皮的小手，把我服服帖帖的头

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