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判断下列句子各使用了什么描写方法。A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写（1）我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。（）（2）我多么高兴，又多么渴语文

出来的声音，悲愤地反抗了一句

窃读记林海音①我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。语文

啊!它在这里，原来不是在昨天

仿写这一段话,突出动作描写,我（跨）进店门,暗喜没人注意.我（踮）起脚尖,从大人的腋下（钻）过去.哟,把短发弄乱了,没关系,我总算（挤）到里边来了. 语文

下列句子各运用了怎样的描写方法？(1)我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。() 语文

被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨

窃读记的问题我跨进门,暗喜没人注意.我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了.1、通过跨踮挤这些描写,我们仿佛看到了什么?2、这段话中表示心理活动语文

记叙文阅读窃读记林海音①我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底挤到里语文

啊！它在这里，原来不是在昨天

我掂起脚尖，从大人的腋下挤过去。句子中的踮，是什么意思其他

我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去(改为比喻句) 语文

下面的句子各属于哪一种描写方法？1.我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。（）2.我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去其他

”（ )

我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。(改为双重否定句) 语文

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