早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 3587 与从微 相关的结果，耗时28 ms
（三）阅读《让文明素养追赶上现代化的脚步》，完成下列各题。①“海星被摸死！模型巨蜥的脚趾也被摸断了！”最近一则微信广泛传播，从一个侧面表明，开馆不足一个月的上海自然
语文
。 ②事实上，“海星被
依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)（）春天为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰，，从大自然的微笑中
语文
野将是一片新绿，飘逸着令人沉
下列画线的词语理解不正确的一项是[]它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。A．“警觉
语文
．“跑、躲、逃”三个动词，极
下列说法一定不正确的是()A．某些花岗石产生氡(Rn)，从而对人体产生伤害，Rn的质量数是222B．Se是人体必需的微量元素，Se和Se互为同位素C.U的浓缩一直被国际社会关注，U与U是
化学
碳化合物的结构分析，C的中子
三、读一读，完成练习。二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像聚拢来，形成了
语文
。 (1) 按原文填空
A．如图为果酒和果醋的制作流程，回答问题：（1）从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养，通常采用接种，接种之前要对接种工具进行，避免接种工具上可能存在的微生物
语文
．写出由果酒酿制成果醋过程的
为什么水果放久了,就会烂掉?请问各楼为什么会被微生物分解了？微生物存在于哪里？为什么？请问三楼为什么真菌类的生物会从水果中汲取养分生长？请问五楼那微生物原本不在水果内
其他
（2013•西安一模）生产实践中应用的菌种主要来自土壤，从土壤中分离微生物的实验流程如下：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养请回答下列有关问题：（1）将土壤浸出液接种到
语文
在培养酵母菌的过程中，对培养
如图是微生物平板划线示意图，共进行了5组，其中第1组是最先划出的．下列操作方法错误的是（）A.每次划线操作前要将接种环放在火焰上灼烧灭菌B.第3组划线操作可从第2组开始划
语文
可以得到菌落
指出下列诗句朗读停顿恰当的一项是[]A．理想/是船舶，载着/你出海远行。B．理想使/你微笑地/观察着生活。C．请乘/理想之马，挥鞭/从此起程。D．有理想者就是/一个/“
语文
<
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
>
热门搜索：
