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18．在下面一段文字横线处补写两句话，与给定的句子构成排比句，使整段文字语意完整连贯。一条小溪走在成长的路上，从雪域高原涓涓流下，一路坎坷，最终换来肆意奔流；语文

。我们与它们一

涓涓不息将成江河－－四谈学：资料积累王梓坤①我们读一些科学名著，常常为它们的旨意高远、体大思精、立论谨严、搜罗丰富而感叹，同时也不禁要问：作者从哪里找其他

　②据不完全的统计，马克思为

下列各组词语中，没有错别字的一组是[]A、稔知整体认知高慢磬竹难书B、侍从惟命是从恸哭委屈求全C、焦躁不骄不燥涓滴损资助学D、矫励万籁俱寂赍发慕名而来语文

仿照例句，写三句话，要求句子意思连贯。你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。你语文

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《战国故事》人物评价.1.庞涓是一个什么样的人.请用文中的事例加以说明.2、商鞅变法在当时有什么历史意义?从他个人结局中,你有什么评价?3、扁鹊身上有哪些名医的优点?你从故事的哪些其他

蔺相如分别是赵国的文臣和武将

阅读下面的文言文，完成下面问题。信武侯靳歙，以中涓从（沛），起宛朐，攻济阳，破李由军。击秦军亳南、开封东北，斩骑千人将一人，赐爵封号临平君。又战蓝田北，斩车司马语文

六县，所将卒斩车司马、侯各四

阅读下面的文言文，完成5——9题。平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。高祖为沛公而初起也，参以中涓从。高祖二年，语文

。”居无何，使者果召参。参代

孙膑,庞涓都是鬼谷子的徒弟,他从2到99中选出两个不同的整数,把积告诉孙,把和告诉庞.庞说：我虽然不能确定这两个数是什么,但是我肯定你也不知道.孙说：但是听你这么说,我现在能够确定数学

一天,鬼谷子随意从2-99中选取了两个数.他把这两个数的和告诉了庞涓,把这两个数的乘积告诉了孙膑.但孙膑和庞涓彼此不知到对方得到的数.第二天,庞涓很有自信的对孙膑说：虽然我不知到这其他

是哪两个数

鬼谷子出题给孙膑和庞涓一天，鬼谷子随意从2-99中选取了两个数。他把这两个数的和告诉了庞涓，把这两个数的乘积告诉了孙膑。但孙膑和庞涓彼此不知到对方得到的数。第二天，庞涓很有其他

：我也知道了。请问：这两个数

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