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登山缆车从山脚A到达山顶C,中间要经过B处,从A处看点B处的仰角a=30°,A,B间的缆绳长250米,从B处看C处的仰角β=45°,BC间的缆绳长342米,求山顶C和山脚A的高度差数学

登山缆车从三脚A到达三顶C,中间要经过B处.从A处看点B处的仰角1=28°,A,B间的缆绳长250米；从B处看C处的仰角2=42°,B,C间的缆绳长342米.求山顶C和山脚A的高度差（精确到1米）数学

家住山脚下的孔明同学想从家出发登山游玩，据以往的经验，他获得如下信息：（1）他下山时的速度比上山时的速度每小时快1千米；（2）他上山2小时到达的位置，离山顶还有1千米；（3）其他

）在山顶游览1个小时；（2）

人们都说："五岳归来不看山,黄山归来不看岳."我竟也有机会来到黄山,欣赏黄山壮丽的景色.我游览过冰雪覆盖的长白山,登临过红叶似火的香山,却从没看过这"云奇山异"的黄山.黄山可真奇啊, 语文

；黄山可真高啊,连绵起伏,耸

自认为是自己是数学天才的快来周末某班级组织登山活动.同学们分甲,乙两组从山脚下沿着一条道路同时向山顶进发,设甲,乙行进同一段路程所用的时间比是2:3.1.直接写出甲,乙两组进行速度数学

山脚到山顶的路程有多远?(方

三个同学去登山.从山底到山顶有8.4km,他们上山用了3小时,下山用了数学

兴趣小组的同学制作了一个登山缆车的模型，模型由两个相同的车厢、两个定轴轮子、牵引索及其他一些附件组成，部分结构如图所示．他们进行了一次缆车运行，车厢A从甲处运载着13个钩物理

钩码质量是50克．拖动牵引索

兄妹俩一起攀登一个有330个台阶的山坡,兄每步上3个台阶,妹每步上2个台阶,问：从起点开始到兄妹俩走完这个山坡,共踏了多少个台阶（重复踏的台阶只算一个）数学

某班组织登山活动,同学们分甲乙两组从山脚下沿着同一条道路同时向山顶进发.设甲乙两组行进同一段路所用的时间之比为2:3.(1)直接写出甲乙两组行进的速度之比.(2)当甲组到达山顶时,乙组数学

) 在题(2)的基础上,设乙

峡江寺飞泉亭记翻译登山大半,飞瀑雷震,从空而下.瀑旁有室,即飞泉亭也.纵横丈余,八窗明净.闭窗瀑闻,开窗瀑至.人可坐,可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔砚,可瀹茗置饮.以人之逸,待水之劳,取九天语文

声,棋声,松声,鸟声,参错并

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