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研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、
从而解决问题的
能力”为基本目标,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教
历史
(1)上图的历史事件对
在数学学习过程中,我们常常会有“似曾相识“的感觉,如果我们把这些类似进行比较、加以联想的话,可能出现许多意想不到的结果和方法,这种把类似进行比较、联想,
从而解决问题的
数学
分成相等的两部分,我们把这条
在数学学习过程中,我们常常会有“似曾相识”的感觉,如果我们把这些类似进行比较、加以联想的话,可能出现许多意想不到的结果和方法,这种把类似进行比较、联想,
从而解决问题的
数学
分成相等的两部分,我们把这条
参数法是指在解题过程中,通过适当引入一些与题目研究的数学对象发生联系的新变量(参数),以此作为媒介,再进行分析和综合,从而解决问题。参数法在锐角三角函数中有着极其广
数学
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科学探究是一个奇妙的过程,既能巩固课堂上所学的知识,又能提高同学们分析问题、解决问题的能力.从而让同学们认识到生活中处处有化学,化学就在我们身边,学会留心观察身边
化学
马铃薯皮掉到了刚配制好的3%
填名言警句面对别人做事情总是抓表面现象而不能从根本上解决问题的情况,我们可以用这样一句古语去启迪他:,
其他
解决问题时需要思考:是否解决过与其类似的问题.小明从问题1解题思路中获得启发从而解决了问题2.问题1:如图①,在正方形ABCD中,E、F是BC、CD上两点,∠EAF=45°.求证:∠AEF=∠AEB.
数学
证明过程.问题2:如图②,在
生活中的很多问题都可以转化为数学问题进而用数学知识解决问题背景数学知识参考资料解决方案感受.生活中的很多问题,都可以转化为数学问题,进而用数学知识解决.比如,从家到学校,怎
数学
旅游线路……选取一个你感兴趣
科学之父爱因斯坦指出:“提出问题往往比解决问题更重要,因为解决一个问题也许是一个数学上的实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有
政治
是学会问问题;学会怎样问问题
“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想
政治
题是主要的,解决问题是次要的
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