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从表达方式的角度来看,本文可分为叙述和议论两部分。。。。叙述部分第(1到22段)写议论部分(23段)写课文:走一步再走一步
其他
新中国从1949年成立到现在,已经走过了60多年。在评价改革开放前后两个30年的历史及其相互关系的问题上,有这样一种观点:在肯定改革开放30以来历史进步性的时候,有
历史
观点进行评述。(要求事论结合
改革开放30多年以来,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、二步目标,社会主义现代化建设取得了巨大成就。从微观方面看,能够印证这些成就的有[]①城乡居
政治
、比较富裕型迈进④部分工业产
某人骑自行车从甲地到乙地,去时每小时走12千米,回来时每小时走8千米.那么他往返一次的平均速度是多少?某人买13个鸡蛋,5个鸭蛋,9个鹅蛋共用去了9.25元;买2个鸡蛋,4个鸭蛋,3个鹅蛋共用去了
数学
康康从家到学校.康康从家到学校,去的时候骑自行车平均速度为414,回来的时候步行速度为115,问康康走这个来回的平均速度是.解析给的是将全程看作1,列式1÷(1/414+1/115),为什么是用“1”除
数学
照方抓药下面一些快的表现,你能用一个成语来概括吗?例;看书快一一[一目十行]吃饭快一一[]变化快一一[]走路快一一[]你能从灯光联想到什么,仿照下面的示例填在括号内.例;灯光一一[
语文
我有一个同学,我们两个是小学同班同学,初中三年不是,现在高中又是了,我一直把她当我的好朋友但是她有什么事从过来不告诉我(她和另一个女生走得很近,她俩是在高一的时候认识的)她
其他
们走得更近一点,不知道她现在
骑车从A地到B地,以20千米一小时前进回来时有事绕道因而多走了八千米骑车速度增快了2千米回去时比去时多用15分钟.求AB之间距离和此人去时所花的时间?用二元一次方程做
数学
一个关于钱的数学题在一个钱包内装有25分,1分,1元硬币若干这些钱加起来平均是17分.如果一个1元硬币从钱包里拿走那么剩下来的钱加起来平均是18分.钱包里有多少个5分硬币?1分,.我忘记把可
数学
科学家们依据对考古发掘出来的实物资料进行考察和研究,创立了科学的人类起源理论,指出在从猿到人的进化过程中,起到重要作用的因素是[]A.使用火B.直立行走C.定
历史
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