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两人轮流报数,从1开始,每人每次报一个或两个连续数,谁先报到18谁就输,怎样报才能获胜?
数学
活动课上,六(5)班同学围成一圈做游戏.他们依顺时针方向,从钱娜报“1”开始连续报数,但4的倍数和带有数字4的数都跳过不报(比如,轮到报“4”的同学应该报“5”).报错的同
数学
一次报的数是19,那么,六(
2008名小朋友站成一排,从头开始1、2、3报数,报2、3的坐下;然后站着的小朋友又从头开始1、2、3报数,报2、3的坐下,…这样进行了五次以后,还有名小朋友站着.
其他
一道数学题,有过程(急)上体育课时,我们几个同学站成一排,从1开始顺序报数,除我以外的其他同学报的数之和减去我报的数恰好等于500,问:共有多少个同学?我报的数是几?
数学
1000人按序号排成一行,从1号开始1,2,3报数,凡报3的退出,其余的向排头靠拢,然后再重新报数,按上面要求一直到某一次报数后只剩下2人,问这2人最初在原队伍中是几号?
数学
两人按自然数的顺序轮流报数,从1开始每人每次报2个或3个数,谁报30,谁就输,先说者怎样才能保证不说到30呢?
数学
九年级(2)班同学在一起玩报数游戏,第一位同学
从1开始报数
,当报到5的倍数的数时,则必须跳过该数报下一个数.如:依此类推,第25位置上的小强应报出的数是()位置一
其他
6 7 8 9 1
78个小朋友围成一个圈,从某个小朋友开始,进行1~18报数.如果报数一圈一圈循环进行下去,问:至少有多少个小朋友报过数字1?有没有人即报过5,有报过10?
数学
六(2)班的同学站成一排,他们先自左向右从“1”开始报数,然后又自右向左从“1”开始的报数,结果发现两次报数时,报“18”的两名同学之间恰有15人,则全班同学共有人.
数学
某数学活动小组的21位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学依次报自己顺序数的倒数加1,第1位同学报(11+1),第2位同学报(12+1),第3同学报(13+1),…
数学
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