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用计算器探索:按一定规律排列的一组数:1,根号2,-根号3,2,根号5,-根号6,根号7……(1).观察这一列数说出排列时所依据的一种规律(2)如果从1开始依次连续取若干个数,使它们的和大于5,那么
数学
从1开始,依自然数的顺序写1、2、3、4、5、6…10、11、12、…20、21、22、…,一直写到2222,共写了多少个2?
数学
连续自然数1,2,3,4,5,...998,999排成一圈,从1开始,留下1,划掉2和3,留下4划掉5和6,.这么转圈划下去,最后剩下的数是几?
数学
连续自然数1,2,3...,.从1开始,留1,2划掉3,留4,5划掉6.到任意一个数,这么转圈下去,最后剩?
数学
把1,2,3,4,5.1999这1999个数均匀排成一个大圆圈,从1开始数:隔过1划掉2,3,隔过4划掉5,6.这样每隔一个数划掉两个数,转圈划下去,.问最后剩下那个数?为什么?
数学
x的n次方除以(n减2)求和是从n等于2开始的
数学
将正整数从1开始依次按如图所示的规律排成一个数阵,其中,2在第1个拐角处,3在第2个拐角处,5在第3个拐角处,7在第4个拐角处,….那么,在第2007个拐角处的数是.
数学
1,√2,-√3,2,√5,-√6,√7观察这些数字,说出进行排列是依据的规律还有一道:如果从1开始以此连续取若干个数,是它们的和大于5,那么至少要选几个数,是那几个.打错了,使它们的和大于5
数学
有一串数如下:1,2,4,7,11,16,.它的规律是:从1开始,加1,加2,加3.一次逐个产生这串数,直到第五个数为止.那么,在这50个数中,被3除余1的数有几个?写下思路,让我尽可能弄懂,然后,算试!
数学
初一数学题有人编了一个程序:从1开始,交替地做加法或减法(第一次可以是加法,也可以是乘法),每次加法,将上次运算结果加2或加3;每次乘法,将上次运算结果乘2或乘3.例如,30可以这样得
其他
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