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幂级数从n=2开始和从n=0开始怎么转化我知道∑（n=0到∞）x^n=1/1-x,怎么得到∑（n=2到∞）x^n=(1/1-x)-1-x 数学

如图所示，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=14厘米，AD=18厘米，BC=21厘米，动点P从A开始沿AD边向点D以1厘米/秒的速度移动，动点Q从点C开始沿CB边向点B以2厘米/秒的速度移动，如果P，Q分别从A，数学

何值时，四边形ABQP为矩形

如图，在矩形ABCD中，AB=24厘米，BC=10厘米，点P从A开始沿AB边以4厘米/秒的速度运动，点Q从C开始沿CD边2厘米/秒的速度移动，如果点P、Q分别从A、C同时出发，当其中一点到达终点时，另一点也其他

之间的距离；（2）t为何值时

三角形ABC中,AB=6cmBC=8cm点p从A开始沿AB向点B以1厘米每秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C以2厘米每秒的速度移动,则P、Q分别从A、B同时出发,经过多少分钟,三角形PBQ的面积等于8立方厘米?直数学

点p从A开始沿AB向点B以1

哥德巴赫猜想的证明思路是什么?从20世纪开始数学家们就在不断地逼近哥德巴赫猜想,从一开始的9+9到陈景润的1+2,这些是怎么证明出来的?就是从哪个方向,运用了那些思路和算法来证明的? 数学

f(x)=[e^x-e^(-x)]/2的迈克劳林级数展开为?答案是∑[x^(2n-1)/(2n-1)!]n从1开始,为什么n不从0开始?迈克劳林级数与幂级数的区别？数学

已知直线L的函数关系式是y=-4/3+8,且L与x轴,y轴交于A、B,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,同时动点P从A开始向AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,设点Q、P移动数学

2）求出（1）中三角形APQ

一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动每秒移动1m初始位置为A点如图2-5所示.分别求下列情况下的路程和位移大小并在图上画出各位移矢量.图2-5(1)从A开始到第2s末时;(2)从A 物理

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如图,在梯形ABCD中,AD//BC,∠A=90°,AD=6cm,BC=10cm,点P从A开始沿AD边向D以1cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CB边向点B以2m/s速度移动,如果点P、Q同时出发（2）几秒后,四边形PQCD是等腰梯形数学

如图,在△abc中,已知ab=ac,∠bac=90°,bc=6cm,直线cm垂直bc动点d从c开始沿射线cb方向以每秒2厘米的速度运动,动点e也同时从点c开始沿射线cm方向以每秒1厘米的速度运动,连接de,点f在de上（1）问运动数学

2）在（1）的结论情况下,若

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