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仔细阅读《相信未来》第2节,找一找作者所用到的诗歌意象,并体会这些意象所表达的意思。
语文
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仔细阅读《相信未来》第5、6节,找一找作者所用到的诗歌意象,并体会这些意象所表达的意思。
语文
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仔细阅读《相信未来》一文第1节,找一找作者所用到的诗歌意象,并体会这些意象所表达的意思。
语文
仔细体会
诗歌《我用我残损的手掌》的意义,说说下面诗句的含义。(1)我用残损的手掌/摸索这广大的土地:(2)只有那辽远的一角依然完整,/温暖,明朗
语文
根据意思在文中找出相应的词语。1.意味深长,值得
仔细体会
和琢磨。()2.来的人或事太多,接待应付不过来。()3.形容各种好看的
语文
( )
昨天你头疼、发烧,妈妈带你去医院,医生仔细检查了之后,告诉你没有关系,你应当量体温,一天吃三次药,多喝水,卧床休息一天,然后你就会康复.要求:1书写工整,语句通顺,要点
英语
坐在最后一排.仔细阅读短文第7,8自然段中划线的A,B两个句子.体会一下“我”怎样的复杂心情
语文
西欧人讲话时,喜欢用幽默生动的语言表达,这也是他们的民族风格。作者的这篇讲演生动幽默,风趣逗人。仔细辨析下列各组的两个句子,分别体会课文原句的表现力和感染力。
语文
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仔细阅读下面的文字,体会加粗词语的表达效果。学习下面这种用词准确、形象的表达方法,通过细致的观察,描写某个人在活动中的动作、神态。和我相反的是我的小兄
其他
,有时至于小半日。远处的蟹风
鲁迅风筝课后题仔细阅读下面文字,体会加括号词语的表达效果。学习下面这种用词准确、形象的表达方法,通过细致的观察,描写某个人在活动中的动作、神态。和我相反的是我的小兄
其他
小嘴),(呆看着)空中(出神
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