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仔细观察下面两幅插图,根据图意默写古诗语文

课文插图是对教材内容的一种形象反映，它能再现情景，帮助我们理解内容，体验情感。下面是都德《最后一课》中韩麦尔先生上课时的两幅插图，仔细观察，结合阅读，回答语文

顶绣边的小黑丝帽。”这是课文

（1）如图故事出自四大古典小说之一的《》，故事中的主人公是。（2）仔细观察《红楼梦》中的两幅插图，回答下面问题。①甲图反映的故事是；乙图反映的故事是。（10字以内）语文

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