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汶川地震后，灾区的不少中小学生出现了比较严重的心理问题。为了疏导他们受伤的心灵，我们可以对他们说①人生难免有挫折，要抬头挺胸去面对②多向老师、同学、家长倾诉政治

A．①②③

大学物理中电阻率的电导率的问题网上说,电阻率和电导率的关系是互为倒数,电阻率的单位是欧姆·米,那么电导率的单位就应是欧姆^-1·米^-1.可是我记得他们二者之一乘以长度就是电阻R,但数学

当有同学光说不干，只想不做时，我们可以用这样一句名言去劝导他：“一定要是名言警句！！！！其他

7.在学习《诗经》两首中的《关雎》时，班上刘强对小组同学说:“这首诗是缠绵的情歌，不健康，我们不要读了！”针对他的看法，你将怎样劝导他正确学习古诗词？你可以这样说:“ 其他

当有同学光说不干时我们可以用这样一句名言劝导他其他

英语翻译1.你可以清楚的看到有人要淹死2.如果不利己采取行动,许多野生动物就会因为饥饿而死亡3.他不应该对我说的话表示生气,那仅仅是个玩笑而已4.我们邀请了所有的朋友去野餐,但是由英语

老大爷种苹果,自己吃不着,说别人还可以吃,到时候他们会感谢我的,这句话让我们懂得什么道理其他

孔子说：“己所不欲，勿施于人”。这句话蕴含的道理是（）A.人人为我，我为人人B.自己不想要的东西可以送给别人C.我们应该像对待自己一样对待他人D.要有助人为乐的想法政治

若直线y=x-6与y=-x+k的交点在第一象限,求k的取值范围若直线y＝x-6与y=-x+k的交点在第一象限,求k的取值范围.他们的交点可以在第二象限吗?如果可以,求出k的取值范围,如果不可以,请说明理由数学

填写合适的诗句或歇后语在内小新常与同学闹矛盾,因此没有朋友.我们可以用,这句俗语来劝说他我们一般用、来形容朋友之间的关语文

的关系亲密

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