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在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.(1)方案一:测定
化学
_ 7(选填“大于”、“等于
人们通常用铜和铝制作导线,是因为[]A.它们的电阻小B.它们的价格低C.粗细相同时,其他金属比它们的电阻大D.长度、粗细均相同时,它们的电阻较小,价格较低
物理
人们通常用铜和铝制作导线,是因为()A.它们的电阻小B.它们的价格低C.粗细相同时,其他金属比它们的电阻大D.长度、粗细均相同时,它们的电阻较小,价格较
物理
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价.(1)方案一:测定稀
其他
_7(填“大于”、“等于”或
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。①方案一:测定稀与Na
物理
等于”或“小于”)。 将一定
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.(1)方案一:测定
化学
4与NaOH溶液混合后的pH
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后,虽然溶液仍为无色溶液,但确实发生了化学变化.请与他们一起完成实验方案的设计.方案测定稀硫酸
化学
的稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后
经过努力,你终于在中考时金榜题名。在高中第一次放月假时,你带着一颗感恩的心回访母校,给你的学弟学妹作报告,你想对他们说些什么呢?师恩难忘、同学情谊、还有太多太多让
英语
课堂、丰富多彩的校园活动得到
某班科学探究小组中的三名同学用比赛用的发令枪、秒表和皮卷尺进行了测量声速的实验.他们选择了352m的平直地段进行实验.两人在起点,其中一人用发令枪发出信号,另一人在发令枪响时立
物理
交还给发令者,由他同时按停秒
小华和他的研究性学习小组结合平时学习过程中“盐酸和氯化氢的化学式相同”这一问题.对“氯化氢与盐酸的性质是否相同”进行实验探究,请你参与他们的探究活动并回答有关问题.
化学
水.【设计实验】(1)小田同
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