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某学校生物兴趣小组用伊乐藻开展生物学课题研究：I．进行光合作用的实验：他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太语文

示）： II．进行呼吸

（2009•中山模拟）某学校生物兴趣小组用伊乐藻I进行光合作用的实验，他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡．他们以太阳灯作为光源语文

示），Ⅱ进行呼吸作用的实验，

（2013•河东区二模）某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验．他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），在光照条件下可观察到枝条放出气泡．他们以太阳语文

乐藻的光合速率用单位时间O2

某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：（1）他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），在光照条件下可观察到枝条放出气泡．他们以太其他

光合速率用单位时间O2释放量

某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：（1）他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯语文

率用单位时间O 2 释放量表

在用显微镜观察有字母的玻片时，小玲同学最先找到了物像，激动地让同学们来看，几个同学围了上来，结果什么也看不到。你毙告诉他们看不到的原因吗其他

某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃)，可观察到光下放出气泡。他们以灯作为光源，移动灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲语文

的影响，以_________

我们在玻片标本中观察到的植物细胞,他们都有基本相同的结构,最外层的是（）,其内侧紧贴的一层叫(）,细胞内一个近是球体的结构叫（）,还有()和()用手机搓捏绿色植物的叶片,会感到湿语文

目镜为‘‘10x’’,物镜为

（2008•潮南区模拟）放暑假时，几个同学到海边游玩，在海边观察到一些现象：体重较重的人比体重轻的人留下的脚印深；穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深（他们的体重都差不多）．同学们物理

你的猜想是：压力的作用效果可

小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到．进而他提出猜想：物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关．为了验证猜想，他将三块相同的橡皮泥分别固定物理

过的角度θ（如图乙）并记录在

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