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ABCD四人分别掌握英法德日四种语言,其中有三人会说英语,但没有一人语言是四人都会的,并且知道：1、没有人既会日语又会法语；2、A会日语,但他们可以用另一种语言交谈；3、C不会德语,A和D 其他

语言吗?请用文字具体述说.A

前后是两句说话的内容,中间是说话人.如“原来是这样,”我想了一下,又说○“那这一题呢?”圆里填什么符号?还有这个例子：“彼此彼此”，说完，他好像意识到什么似的，问道○“你这是语文

不过我还要征求一下别人的意见

一道趣味数学题传说希腊数学家丢番图的墓碑文是一道数学题,上面刻着:"他的童年占去一生的1/6,接着1/12是少年时期,又过了1/7的时光,他结了婚,5年后,上帝赐给他一个子,可是儿子命运不济,只数学

丢番图活了多少岁?

传说希腊数学家丢番图的墓碑文是一道数学题,上面刻着:"他的童年占去一生的1/6,接着1/12是少年时期,又过了1/7的时光,他结了婚,5年后,上帝赐给他一个子,可是儿子命运不济,只活到父亲岁数的数学

岁?最好是列方程和算术思维来

一道数学题目有三个人住一间旅馆三床的房间,需付30元,他们每人各付10元.可老板说打折,只要25元.他叫伙计把多的5元给三位顾客.伙计想顾客又不知道,自己就拿了2元,3元给顾客.这样每人支付数学

名著阅读。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他语文

精，你不要无礼，莫害我师父！

阅读下面的文字，回答相关问题。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将语文

……行者闻言，就气得抓耳挠腮

名著阅读（5分）阅读选文，回答问题。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒语文

行者道：“怎么说？”八戒

能说会道.根据下面提供的情景,进行说话训练.1、一次在排队时发现有人未排队,站在你前面,你说:2、今天你和朋友吵了一架,事后又想与他和好,你说: 政治

例如.R:表示任意实数.还有其他N.Q等又表示什么意思呢,我大都忘了,大家吧知道的都说出来吧数学

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