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阅读下面的文字，完成后面题。（25分）治印著名的老篆刻家厉刃，一早起来，心情特别好。他先在院子里看了看花架上一盆盆的太阳花。猩红的花骨朵正迎着霞光慢慢地展开，然语文

但却很有意味，桌子上、博物架

已知甲乙两车分别从相距300千米的AB两地同时出发,相向而行.其中甲到B以后立即返回,甲去时用了3小时,返回时用了15/4小时.乙车较慢,甲返回后,再过一会才到A地.当他们行驶于各自的出发地距数学

一个男孩上气不接下气地赶到火车站，当他跑到月台的时候，火车刚刚启动，他只慢了一点点。旁边一个人看见了，就对他说："你应该再跑快一些，那样你就可以赶上火车了”。我已经尽其他

不努力，总是等到失去机会后才

甲乙两名运动员在400米的环形跑道上练习慢跑,已知甲的速度是120m/min,乙的速度是200m/min,他们从同一地点同一时间,沿相反的方向出发,则他们出发后第一次同时回到起点位置的时间是min. 物理

甲乙两人在周长400米的环形跑道上慢跑,他们同时从同一地点出发.已知甲的速度120/时,乙的速度80米/分,请问第二次相遇地点与第四次相遇地点在环形跑道上最短相距多远数学

英语翻译将下列句子翻译成英语.1、孩子们正在看一幅中国地图.2、他们正在唱歌和跳舞.3、这个穿白衣服的女孩子正在慢跑. 英语

正在慢跑. _______

帮忙,要有过程.写好了追加分两人从同一个地点同时出发一人以5千米每时的速度向正北慢跑一人骑自行车以12千米每时的速度向正东直行,一小时后他们相距数学

阅读短文，回答问题走一步，再走一步接着，他们又开始向崖顶攀爬，他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”“再语文

着我。“如果你想待在那里，就

英语翻译1,把你的手表往前拨；你的手表慢了5分钟2,老师们应该让学生尽可能多的接触真实的生活环境3,他在聚精会神地写信,当我进来时他甚至都没有抬头4,每次他回到家乡,他都会去看望以英语

年来一直对工作非常严格,但是

求一个动能公式例如一辆小车从坡上滑下来,到平地受摩檫慢慢停下来,小车离开坡时的速度已知,车与地面摩擦系数f也已知,我想求小车每秒移动的距离怎么求?还要其他什么已知条件? 物理

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