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学而时习之,不亦说乎知之为知之不知为不知中人以上可以语上也中人以下不可以语上也这三句话分别体现了他的什么教育主张或做法?
历史
“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向。”这一趋向是指A.在一定程度上抵制了西方资本
历史
孔子是春秋时期的思想家和教育家,但他的政治主张和教育理念又不完全一致,如他的“克己复礼”思想与教育理念中的什么思想相矛盾()A.敬鬼神而远
历史
比较中国近代史上洋务派、维新派的基本主张与社会实践的异同,指出他们留给后人的历史教训。
历史
19世纪末,面对西方列强的侵夺,李鸿章感叹中国碰上了“数千年来未有之变局”,非改革不足以生存。19世纪70年代提出了他“外须和戎,内需变法”的主张,这里的“变法”是指A.
历史
在中国实现近代化的历程中,洋务派和维新派都做出过贡献。回答:(1)洋务派和维新派的基本主张有哪些相同之处?(2)他们主张的主要不同是什么?(3)以其代表人
历史
(15分)概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践和各自特点(9分),指出他们在目标追求上的共同之处,并分析这一追求过程对中国近代历史发展产
历史
下列关于早期维新派的表述不准确的是[]A、从洋务派中分离出来B、他们的完整理论推动维新变法运动出现C、主张学习西方的政治制度D、他们提出一些改革主张但没有付诸
历史
下列句子中加粗的成语运用不恰当的一项是[]A.人口普查员小张工作积极主动,任劳任怨。B.霍老师总是靠自己的人格魅力让学生们心服口服。C.本来就是他做错了,
语文
的成绩,小强同学常常 废寝忘
列宁在讲到俄国帝国主义形成时说,‘这个国家……被资本主义前的关系层层密网缠绕着。”主要是因它A.封建势力仍很强大B.落后于其他资本主义国家C.热衷于对外侵略扩张
历史
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