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线段AB=6点O是线段AB上一点CD分别是线段OAOB的中点笑话据此轻松地求得CD=3他在反思过程中突发奇想若点O运动到AB的延长线上原有的结论“CD=3”是否仍然成立?请帮小华画出图形并说明数学

小朋在理发时突然想起刚学过的“电能”知识，他根据理发时的感觉猜想到，电吹风工作时把电能转变为能和能．为了验证自己的猜想，理完发后他有礼貌地向理发师傅借来了物理

电吹风吹出了热风，又按一下开

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电吹风吹出了热风，又按一下开

下列句子中加点成语运用恰当的一项是（）A.由于山体滑坡，奔赴云南鲁甸抗震救灾的队员突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工语文

怎么喜欢他。 C.

这个故事可以用来论证什么论点,有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去.突然,他又想起一个问题,沉思起来,忘记自己在做什么了,猛地从梯子上摔下来.摔到地上语文

的.爱因斯坦想到这里便马上站

小明在家里观看《动物世界》电视节目，了解了动物发声的种种情况，突然妈妈叫他，当他走到门口时，感觉解说员的解说声变小了，于是他想：影响除了和振幅有关，是否还与其他因素有物理

听．他发现，距离录音机近，听

请问我说了一句话。这句话错了吗我在家突然听到。邻居家有个大学生回来了。说他老婆也回来了。我没见过他老婆本人看到过照片很漂亮，于是。我很想去看看。之后去他家。我看到他的其他

已知线段AB=4,点O是线段上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松地求得CD=2,他在反思过程钟突发奇想（1）若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论CD=2是否依然成立?（2）若AB=a,点O运动数学

图形并说明理由.

如图：线段AB=4，点O是线段AB上一点，C、D分别是线段OA、OB的中点，小明据此很轻松地求得CD=2，他在反思过程中突发奇想：若点O运动到AB的延长线上时，原有的结论“CD=2”是否仍然成立？数学

阅读下面文字，回答问题。不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，有幸能观赏到窗外的一切？为什么自己不应得到这种机会呢？他为自己语文

进一步变为紧挨着窗口为什么不

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