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有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻语文

全面理解材料，但可以从一个侧

求一篇作文有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢.他们想到越国去居住,于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了.”这个鲁国人问他是何道理,那人说：“麻鞋是穿在脚上的,而越人是英语

”求按照下面这个模板写的作

怎么对待强词夺理的人?不是开玩笑逗乐缓解紧张气氛的那种,就是强词夺理,甚至涉及到利益的,大道理一堆一堆的,但是用到他说的这个事上就不是那么回事,都扭曲了,还说的有板有眼有条有理其他

别人应该做的,他的理由就是我

关于以下材料的范文材料：有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说:"你们将会变得很贫穷."这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿其他

怎么不穷呢？自选

小华的妈妈反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服妈妈。把你要说的话写在下面。要求语言得体、有理有据。答：语文

黑格尔在他的《逻辑学》中写道：“一切现实的东西，唯有在它具有理念并表现理念的情况下才有。”在《美学》中他又说：“只有符合概念的实在才是真正的存在，因为在这种实在里，理政治

不可知论

明末清初思想家王夫之说：“理即是气之理，理不先而气不后。”他还说：“礼虽纯为天理之节文，而必寓于人欲以见……故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也。”王夫之对“理历史

④具有个

明末清初思想家王夫之说：“理即是气之理，理不先而气不后/他还说：“礼虽纯为天理之节文，而必寓于人欲以见……故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也。”王夫之对“理”的历史

彩。A. ①②B. ①④C

五、阅读短文，完成练习。(—)兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的‘看二是的道理，就建议说语文

意，谁也没有再说什么。可是，

五、阅读短文，完成练习。(—)兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的‘看二是的道理，就建议说你们把其他

。可是，他们抬头一看，大雁早

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