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体积的应用题用1.2米长的铁丝围成一个长方形模型,四周用纸糊满,这个长方体的长是高的3倍,宽是高的2倍.求体积.写出原因,为什么要这么做,听同学说好像等于0.75耶,我也不知道他是怎么
数学
18个人拍照留念,6元,送3张,加洗每张0.56元,如果他们每一个人要一张,那么平均每个人要付多少钱
数学
已知三条直线L1:mx-y+m=0,L2:x-my-m(m+1)=0,L3:(m+1)x-y+(m+1)=0.:已知三条直线L1:mx-y+m=0,L2:x-my-m(m+1)=0,L3:(m+1)x-y+(m+1)=0.:把他们围成三角形ABC,(一),不论m取何值
数学
,三角形总有一个顶点为定点(
问一道高中化学有机计算题取3.4克只含羟基,不含其他官能团的液态饱和多元醇,置于5升氧气中,经点燃,完全燃烧后气体体积减少0.56升.将气体经CaO充分吸收,体积又减少2.8升(所有体积均在标准
化学
是什么(是氧气减少的,还是反
关于力的合成为什么三个力的合力若为0,必须满足两个较小分力之和大于等于第三个较大分力?为什么他符合三角形定则,三角形定则是什么
物理
物体m停放在水平面上,质量为5.0kg,水平面与物体间动摩擦因数为0.25现用一水平恒力F=20N作用于物体,使他由静止开始运动.F作用10s后撤除,求物体m最多能滑行多远?
物理
功方面的搞不清的问题如果将一物体由静止提高一定距离,再静止,那么和外力对其做功为0,是不是意味着没有输出和输入,那为什么他的重力势能增加了,我认为应该什么能都不变,是不是我概念
物理
某中学共有100教师,将他们的年龄分成11个组,其中41~45岁这一组内有14名教师.那么,这个小组的频率为多少()A.0.14B.0.20C.0.28D.0.36
数学
若0<a<β<π/2,试比较β-sinβ与a-sina的大小不知什么是导函数啊,还是用其他方法吧,
数学
某人至商店买两样货物,它们的单价都为整元数,付钱时,他把其中一件货物单价个位上的“0”漏看了,准备付59元.售货员说:“你看错了,应给付95元.”请计算一下,两件货物中被看错的货品应为
数学
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