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小明只带2元和5元面值的人民币若干张,他要买一件29元的商品,若商店没有零钱找,那他
付款时
这两种面值的人民币共有种不同的组合方式.
其他
我国不少公民在接受经营者服务,诸如购物、就餐、娱乐等,在
付款时
经营者或拒不开具发票,或者欺骗消费者,发票刚刚用完,改日再来补开等等。(1)店主、经营者为什么
政治
一些同学共同出钱买足球,如果其中4人后来决定不参加,余下的人就要每人多分担1元.当实际
付款时
,又有6人退出,最后余下的人,每人多负担3元.求原先同意买足球的是多少人?
数学
(2014•湘潭模拟)某商场促销,晚上八点以后全场在原折扣基础上再打9折,
付款时
满400元再减100元.已知某鞋柜全场8折,某人晚上九点多来到商场去该鞋柜买了一双鞋,花了332元,这双鞋
其他
暑假期间小明到父亲经营一天,小明随父亲从银行换回来58张共计470的零钱用于顾客
付款时
找零.细心的小明清理了一下,发现其中面值为1元的有20张,面值为10元的有7张,剩下的都是面值为20元和5
其他
小明到父亲经营的小超市参加实践活动小明到父亲经营的小超市参加社会实践活动.一天,小明随父亲从银行换回来58张,共计200元的零钞用于顾客
付款时
找零.细心的小明清理了一下,发现其中1
其他
0.5元和5元的钞票各有几张
小明到父亲经营的小超市参加社会实践活动.一天,小明随父亲从银行换回来72张,共计200元的零钞用于顾客
付款时
找零.细心的小明清理了一下,发现其中10元的有7张,剩下的均为1元和5元的钞票.
数学
(6分)列方程解应用题:小阅是个爱看书的好学生,经常将攒下的零花钱用去买书,上周末她用刚攒的36元钱又买了三本书,
付款时
恰好都是1元和5元的纸币,共12张,请你计算小阅1
数学
麻烦帮个忙峨眉山道上,两个抬滑竿的劝一位老者:“大爷,坐滑竿吧,一个人30元.老人想了想30元不贵,坐了.可是,
付款时
却要60元.老者说不是一个人30元吗,对呀,我们两个人抬你,不是60元吗?问:
其他
李阿姨和张阿姨一同买东西.张阿姨看中了真丝衬衫,李阿姨看中了一双皮鞋,但是
付款时
,每人所带的钱不够看中的物品.如果李阿姨把钱借给张阿姨买衬衫,自己还剩50元,如果张阿姨借给李阿姨
数学
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