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先阅读材料，然后解方程组：材料：解方程组：x+13=2y①2(x+1)-y=11②由①得x+1=6y③把③代入②得×6y-y=11，得y=1把y=1代入③，得x+1=6，∴x=5∴方程组的解为x=5y=1．上述方法为“整体代入法”，请数学

=5x+22(3x+2y)=

对于某些数学问题，灵活运用整体思想，可以化难为易．在解二元一次方程组时，就可以运用整体代入法：如解方程组：x+2(x+y)=3---①x+y=1---②把②代入①得，x+2×1=3，解得x=1．把x=1代入②得数学

方程组：2x-y-2=0--

请用代入法解：{y+1=2（x+2）2x-3y=1{y=1-x5x+2y=8请用代入法解：{y+1=2（x+2）2x-3y=1{y=1-x5x+2y=8请利用整体代入法解：{（x-3）/2-3y=02（x-3）-11=2y解二元一次方程组：{5x-6y=118x-9y 数学

8x-9y=13{（y+1

阅读材料，然后解方程组．材料：解方程组x-y-1=0，①4(x-y)-y=5．②由①得x-y③，把③代入②，得4×1-y=5．解得y=-1．把y=-1代入③，得x=0．∴x=0y=-1这种方法称为“整体代入法”．你若留心观察，其他

方程组2x-3y-2=0，①

都知道联立方程组可以求交点最近我发现一个问题困扰我很久了假如x^2+y^2=2与Y=x+1联立y=X+1代入圆方程为什么可以这样代入像解一元四次方程X^4+X2=100用t换X^2要考虑大于等于0前面代入也数学

说我钻牛角尖- -

如果将X=3分之2代入反比列Y=x分之-1,所得函数值为Y1,又将x=y1+1代入函数中所得函数值记为Y2,再将x=y2+1代入函数中,所得函数记为y3.继续下去,则y2005=? 数学

代入消元法例：解方程组x+y=5①6x+13y=89②代入消元法例：解方程组x+y=5①6x+13y=89②解：由①得x=5-y③把③带入②,得6(5-y)+13y=89,解得y=59/7把y=59/7带入③,得x=5-59/7,即x=-24 数学

-24/7 　　∴x=-24

X+Y=250,X+Z=180,Y+Z=230,算出XYZ各是多少为什么代入法算的不对?根据X+Y=250得X=250-Y代入2中得250-Y+Z=180再代入3这样为什么得出来的结果不对啊数学

将x=三分之二代入反比例函数y=负x分之一中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入函数中,所得函数值记为y2,再将X=Y2+1代入原反比例函数中,所得函数值记为Y3.如此继续下去,请你求出Y2012的值数学

问1道数学题将x=2/3代入反比例函数y=1/x中,所得函数植记为y1,又将x=y1+1代入函数中,所得函数值记为y2,再将x=y2+1代入函数中所得函数值记为y3.,如此继续下去,请求y2005的值(写出计算过程, 数学

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