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现将连续自然数1至2009按图中的方式排列成一个长方形队列,再用正方形任意框出16个数.(1)设任意一个这样的正方形框中的最小数为n,请用n的代数式表示该框中的16个数,
数学
_ ,然后填入右表中相应的空
现将连续自然数1至2009按图中的方式排列成一个长方形队列,再用正方形任意框出16个数.设任意一个这样的正方形框中的最小数为n,请用n的代数式表示该框中的16个数,然后填入右表中相
数学
数的和.(用n的代数式表示)
现将连续自然数1至2009按图中的方式排列成一个长方形队列,再用正方形任意框出16个数.设任意一个这样的正方形框中的最小数为n,请用n的代数式表示该框中的16个数,然后填入右表中相
数学
数的和.(用n的代数式表示)
在算式“六号飞天神舟=神舟÷号×飞天神舟六号”中,相同的汉字代表相同的数字,已知“神舟”=25,“号”=4,那么六位数“飞天神舟六号”=.
其他
算式“飞船高飞×飞=高飞吧飞船×船”中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么“飞+船+高+飞”=()A.18B.21C.25D.26
数学
题目2:四名学生中,A在教室内从来不讲话,B和D只有A在场时才讲话,C始终讲话,试求教室内无人讲话的条件。设计要求:(1)列出真值表,写出逻辑表达式并用卡诺图或逻辑代数化简;
其他
据逻辑图连接电路,验证结果是
对于代数式x2-4x+6的值的情况,小明作了如下探究的结论,其中错误的是()A.只有当x=2时,x2-4x+6的值为2B.x取大于2的实数时,x2-4x+6的值随x的增大而增大,没有最大值C.x2-4x+6的值随x
数学
一个实数x,使x2-4x+6
完成下表代数式项的数目常数项同类项(其中一对)异数项(其中一对)q6q÷7+44x+y÷7-z+5y+18-2分之1c-3分之1a+c+3xy+yz+xz第一行是q-6q÷7+4
数学
用数值代替代数式里的字母,按照
代数式中
的运算计算得出的结果,叫做代数式的值.快速
数学
二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,那么abc,2a+b,a+b+c,a-b+c这四个
代数式中
,值为正数的有()A.4个B.3个C.2个D.1个
数学
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