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(1）如果3x-2/x+1=3+m/x+1则m=-5(2) 如果5x-3/x+2=5+m/x+2则m=-13总结：如果ax+b/x+c=a+m/x+c（其中a,b,c为常数）,则m=b-ac利用上述结论解决:若代数式4x-3/x-1的值为整数,求满足条件的整数x的值数学

要求有过程、具体些.讲清思路

22阅读理解并填空：（1）为了求代数式x2+2x+3的值,我们必须知道x的值．若x=1,则这个代数式的值为；若x=2,则这个代数式的值为可见,这个代数式的值因x的取值不同而（填“变化”或“不变” 数学

本第105页这样写“我们把多

是初一的一元一次方程问题,要求列出算式和解算,1.x取何值时,代数式4x-5与3x-6的值互为相反数?2.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组12人这样比原来减少2组,请问数学

分之15,请问原来售价多少元

1.将1/4x+x³-x²因式分解的结果是2.把多项式2mx²-4mxy+2my²因式分解的结果是3.已知y=1/3x-1那么1/3x²-2xy+3y²-2的值是4.当s=t+1/2时,代数式s²-2st+t²的值为数学

麻烦帮我一道数学计算题先化简[(x^2-2x+1/x^2-1)+1/x)]÷（1/x+1）,再取一个你认为合理的x值,代入求原式的值.那条式子还看得明白么?最好有解题过程, 数学

设关于X的一元二次方程x^-2ax+a+6=0的两个实数根为x1和x2,求代数式M=（X1-1)^+(X2-1)^的值的范围数学

如果代数式x-2y的值为3,那么分式x二次方-4xy+4y二次方分之x-2y+1的值为_______. 数学

先化简代数式(x²-2x分之x+2-x-2分之1)÷x²-4分之2,并从-2≤x≤2中选一个你认为合适的整数x代入求值. 数学

若(2a-1)²与绝对值 b+2 互为相反数,求代数式(a+b)²-(a-b)²的值数学

已知:9+√13与9-√13的小数部分分别是a和b,求代数式4a+4b的值（1）拼成的正方形的面积与边长分别是多少？（4分）（2）你能在3×3方格图中，连接四个点组成面积为5的正方形吗？在数学

的图形纸，剪开并拼成正方形吗

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