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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。古人云，以史为鉴，可以知兴替，可见历史及其叙述在国家、民族、文明发展语文

想象，随意为之，并使其庸俗化

默写填空（两个小题任选一个小题）（5分）（1）古人云：以史为鉴，可以知兴替。贾谊在《过秦论》中认为秦王朝灭亡的主要原因是：“①。”苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原语文

④ ， ⑤

把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（）(3分)(1)强调以史为鉴，不是要延续仇恨，而是为了更好地汲取历史教训，更好地开辟未来。(2)中国政府和人民历来坚语文

人民给予积极评价。(5)实现

在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。古人云，以史为鉴，可以知兴替，可见历史及其叙述在国家、民族、文明发语文

空想象，随意为之，并使其庸俗

以史为鉴，勿忘国耻，是我们学习历史的目的之一。通过鸦片战争历史的学习，应吸取的主要教训是：（）A．鸦片必须严禁B．外交需要谋略C．落后就要挨打D．坚决历史

“以史为鉴”。古诗中有不少咏史的诗句，请写出两句（连续两句），。语文

以史为鉴,可以知兴替.你可以从以上材料中得到哪些有利于我们现代化建设的启示历史

有句话怎么说的?“以史为鉴,以镜… 化学

以史为鉴知兴衰作文其他

“以史为鉴,可以知兴替”,从我们学过的其他古文中,再总结出两条兴国策略（标出课文题目）我是初三的.急死了啊. 语文

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