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下列各句中,没有语病的一项是()A.署名毕沅的《续资治通鉴》较其他同类著作为优,然而本书之文字,似逊于《资治通鉴》,其原因主要由于照录旧史原文较多,未加镕裁,以至通
语文
就半岛问题保持沟通协调.C.
意大利人文主义者兴办的精类教育学校,女性数量很少,她们学习为教土所反对的“一文不值的事物一一古典学”,也被鼓励掌握历史,学习骑马、跳舞、唱歌以及诗歌鉴赏等,但是她们不
历史
工业革命时期
今年是甲午中日战争失败120周年.为了让我们
以史为鉴
,从中得到教训,如果在班上开展模拟时事报道“甲午中日战争”相关内容,下列表述与史实不符的报道是.()A.由于清
历史
本舰队逃离战场C. 189
“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;
以史为鉴
,可以知兴替”。历代统治者都重视汲取前代兴亡的经验尤其是教训,但都很难改变“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史宿命。
历史
理,论证有力,不少于两个案例
仔细观察下列图片,回答问题:(6分)请问:(1)图(1)与图(2)中的人物分别是谁?(2分)(2)这两个人物分别和古代文明的哪两种交往方式有关?(2分)(3)“
以史为鉴
,面向未
历史
如何论述史学与社会的关系?一道论述题,不要写太多.二三百字吧看题额。史学与社会的关系。比如社会发展促进史学发展啦、
以史为鉴
对社会的促进作用啦……
语文
阅读下面的议论文,回答下题。把持住良知的标尺①古人云“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;
以史为鉴
,可以知兴替。”古人的智慧汇集于此,余音不绝,提醒与警示
语文
句“笑话”如是说道:“外国人
以史为鉴
,勿忘国耻,是我们学习历史的目的之一。通过对鸦片战争历史的学习,应吸取的主要教训是[]A、鸦片必须严禁B、外交需要谋略C、落后就要挨打D、加强与外界的交
历史
有句话怎么说来着,以铜为镜可以?
以史为鉴
可以?好象是《史记》的写作意图吧.那句话具体怎么说的?
其他
阿房宫赋中作者以哪一句表达了后人应
以史为鉴
的惊醒之意
其他
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