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书面表达假设你是玲玲,你的美国笔友Jane在写给你的信中,介绍了美国卡通人物的情况,请你根据以下提示给她回一封信。提示:1.美国的一些卡通人物也被许多中国孩子所熟知
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下列句子停顿正确的是A.余幼时/即嗜学.家贫,无/从致书/以观B.以/是人/多以书/假余,余/因得/遍观群书C.尝/趋百里外/从/乡之先达/执经叩问D.同/舍生/皆被绮绣,戴/朱缨宝饰/之帽已知D错正确
语文
送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学.家贫无从致书以观,每假借干藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.
以是人多以书假
余,余因得
语文
执经 叩问.先达德隆望尊,门
英语翻译文言文翻译余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,不敢销逾约.
以是人多以书假
余,余因得遍观群
语文
隆望尊,门人弟子填其室,未尝
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假
余,余因得
语文
室,未尝稍降辞色。余立侍左右
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假
余,余因得遍观群
语文
其室,未尝稍降辞色。余立侍左
甲余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手指笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假
余,余
语文
送东阳马生序》)【乙】刘羽冲
文言文阅读①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假
余
语文
望尊,门人弟子填其室,未尝稍
送东阳马生序(9分)余幼时即嗜学。家贫,无以致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢稍逾约。以是人多
语文
望尊,门人弟子填其室,未尝稍
送东阳马升序,几个字的意思,从乡之先达执经叩问:“从”和“之”的意思当余之从师也:“之”和“从”的意思主人日再食:“食”的意思以中有足乐者:“足”的意思已是人多以书假余
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