早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 295 与以点C为圆心作圆 相关的结果,耗时262 ms
如上如图所示,求作一个角等于已知角∠AOB.作法:(1)作射线;(2)以为圆心,以为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;(3)以为圆心,以为半径画弧,交O′B′于
其他
半径画弧,交前面的弧于点C′
要把小河中的水引到C处,要使水沟最短,在图中画图,具体作法是以C为圆心适当长为半径画弧交AB于E、F,再以E、F为圆心,大于12EF长为半径画弧,两弧交于点M,再作CM交AB于O,CO就是水沟
其他
长为半径画弧,两弧交于点M,
已知∠AOB,如图,求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC。(保留作图痕迹)作法:①在OA和OB上,分别截取OD,OE;②分别以D,E为圆心,大于()的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C;③作
数学
已知线段AB求AB的垂直平分线作法:(1)分别以为圆心,以为半径作弧,两弧相交于C,D两点;(2)作;(3)为所求直线
数学
已知线段a,b,c,求作△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c,下面作法的合理顺序为.①分别以B,C为圆心,c,b为半径作弧,两弧交于点A;②作直线BP,在BP上截取BC=a;③连接AB,AC,△ABC为所求作
其他
阅读“作线段的垂直平分线”的作法,完成填空及证明.已知:线段AB,要作线段AB的垂直平分线.作法:(1)分别以A、B为圆心,大于12AB的同样长为半径作弧,两弧分别交于点C、D;(2)
数学
证明.已知:如图,连接AC、
小明学了利用勾股定理在数轴上作一个无理数后,于是在数轴上的2个单位长度的位置找一个点D,然后点D做一条垂直于数轴的线段CD,CD为3个单位长度,以原点为圆心,以到点C的距离
数学
A、2和3之间
A是定圆⊙O内一定点,从A点任意作两条互相垂直的射线,分别交⊙O于B,C,作矩形ABPC,求证:P的轨迹是以O为圆心的圆.
数学
下列各做法中,不正确的是()A、延长线段AB到点D,使BD=ABB、做射线OA,以点O为圆心,以任意长为半径作弧C、在射线AB上截取AC,使AC=2cmD、在线段AB上取两点C,D,使AC=CD=DA
数学
在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,-1),AB=2.(1)如图1,以点A为圆心,线段AB的长为半径画弧,与x轴的负半轴交于点C,过点A作AH⊥BC于H交y轴于D,求点D的坐标
其他
2,直线AN平分△OAB的外
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: