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根据下面提供的情景要求扩展语句.花瓣上的露珠忧郁时（用拟人的手法描写,30字以内）花瓣上的露珠高兴时（用比喻的手法描写,30字以内）语文

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六年级下册语文新课堂18课广玉兰小练笔怎么写（100字以上）要仿写第三自然段,格式是总分总.（写花的）还要运用比喻,拟人等修辞手法.8点前要,,大侠们快! 语文

描写桂花的段落（要运用到拟人、比喻或排比等修辞手法,对桂花的外形要有详细介绍,语言优美,语句通顺,有较多的好词好句.严禁抄袭,抄袭没分）100字以上语文

水乡阅读答案1.“江南的水乡,像乌镇印出的水印花布,让人难以忘怀”一句运用了比喻的修辞手法.这样的比喻有什么表答效果?2.结合具体语境,体会下列括号词语的意思.①但这些当家的人家, 语文

的舒适指的是什么?②款款的小

帮忙找一篇用以花喻人写作手法的作文我写了一篇用腊梅比喻建筑工人的,但是觉得不怎么好,想再要一篇看看, 语文

选择恰当的修辞方法。拟人比喻反问设问(1)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。()(2)喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。()(3)看，是谁第一个换上绿色的春装？是语文

尺，你还算朋友吗？ (

选择恰当的修辞方法.选择恰当的修辞方法.拟人比喻反问设问(1)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上.()(2)喧闹了一天的小河带着倦意入睡了.()(3)看,是谁第一个换上绿其他

4)你向一个比你高尚的朋友举

5.同是写莲花，两文在写法和内容上各不相同。[甲]文主要采用、以花喻人的手法，赞扬了君子的高尚品质；[乙]文主要采用的表达方式，按时间的先后顺序，重点写了芙语文

七年级语文上（仿句）依照下面例句,以"月亮"开头,写一段话,要求:使用比喻、拟人修辞手法,语意连贯例句:海在我们脚下沉吟着,诗人一般.那声音低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦,像落花飘在水语文

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宋庆龄和李姐的关系,只是她波澜壮阔的生活海洋里许许多多动人故事中的一朵小小的浪花.这一句话用的是比喻修辞手法,可是用什麽比喻什麽啊?真的想不通,所以才请求各位的帮助,要在今天语文

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