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为什么现在的人写不出文言文以前的人,能写出文言文,古诗.而且时间越往前越难理解,时间越往后推,写出来的文言文越来越容易理解.到了现在.为什么都写不出来了?现在写出来的都是诗歌什
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吧)很疑惑啊.如果答案好,
吴冠中以画家的眼光解读“小桥流水人家”时,把房屋当成块面,把流水看做长线、曲线,读出的是绘画的形式美。假如从文学的角度来解读,该怎样理解?请用一段文字将该诗句的诗境之
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在线求指导:下列对课文的理解不正下列对课文的理解不正确的一项是[]A.冰心的四首诗,前两首是以母爱为主题的抒情短诗,后两首是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗.四
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经过、结局以及直接原因各不相
求一首古诗的扩写文章,本楼主24小时在线!急!古诗扩写就是比如《静夜思》这首诗理解了诗意,然后把它写成一件事情(作文)600字以上,最好是思乡的诗来扩写.我再详细说一下:我们老师要
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文.想象诗人为什么要写这首诗
麻烦老师解答:文学常识填空.文学常识填空.《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人.她是的代表诗人之一.这首诗以第人称写成,诗中抒情主人公代表
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关于读古诗词的作文怎么写?两篇作文:⒈山重水复疑无路.——困惑篇就是读古诗词时的困惑,最好还有怎么解决的.⒉绝知此事要躬行——过程篇就是读古诗词的过程.可以是网上查来的作文,4
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哪位帮我写首诗词以解哀思之情!浑浑噩噩20多年,南去下海3载,两手空空而归,却染得疾患,身心悲苦无人话!哪位有才的前辈大哥大姐帮我写一片诗词或一则短文描述一下我的悲苦以解哀愁!无可
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关于《诗经》中《氓》的韵最近看到了一本讲解诗经的书,在原文后面会有一个括号注明前面那句是什么韵.但我以前并没有接触过这个,所以希望有热爱《诗经》或者诗词的高手指点.下面我举
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,秋以为期.(之韵)乘彼垝垣
下列六个诗句,可以配对组成关于写作的对联的诗句是()①才如潮涌立意奇②百思难解心随意③行文无序赏花下列六个诗句,可以配对组成关于写作的对联的诗句是()①才如潮涌立意奇
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看燕舞A.④①
求老师解答:仿照下面的示例,以“仿照下面的示例,以“荷”为话题写一段话.要求:引用古诗文,90字以内.示例:“梅”在古代诗文中很常见.有人赞其香气:“梅须逊雪三分白,雪却输
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象征之一.答:_______
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